Herrera López, H. 2024. Aplicaciones de la derivada mediante un aprendizaje basado en proyectos: un estudio en el bachillerato. RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. 14, 28 (feb. 2024). DOI:https://doi.org/10.23913/ride.v14i28.1791.