Martínez Chairez, Guadalupe Iván, Otoniel Viramontes Campos, and Rosa Isela Gómez Catillo. “Inclusive Teaching Profile in the Escuela Normal Rural Ricardo Flores Magón”. RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo 14, no. 27 (July 6, 2023). Accessed May 20, 2024. https://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/1549.