Social Inclusion of Persons with Intellectual Disability in Guadalajara, México
Abstract
The present article has the objective to analyze the social problematic that persons with intellectual disability and their families have to face in Guadalajara, Mexico. The study that is presented is qualitative type, which its investigation´s technique was the semi structured interview of families that have a member with intellectual disability. The type of sampling was for convenience under the principle of saturation of the information. The text shows in its results the challenges for the inclusion that exist because of the lack of social protection to this sector of the population, especially about the rights to health and education. It makes evident the fact that the families that practically face alone the social costs of what this implies, so it makes an urgent call for the creation of pertinent public policies, from the perspective of the Convention on the Rights of the Persons with Disabilities.
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