Vol. 12 Núm. 23 (2021): Julio - Diciembre 2021 | RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo

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Publicado: 2021-07-02

Artículos Científicos

Jóvenes universitarias y normalistas ante las jornadas de luchas feministas de marzo del 2020

Arturo Torres Mendoza
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Aplicaciones educativas digitales y la falta de seguridad de los datos personales de sus usuarios

Paola Iliana de la Rosa Rodríguez
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Análisis de calidad de artículos educativos con diseños experimentales

Héctor Francisco Ponce Renova,Diana Irasema Cervantes Arreola,Beatriz Anguiano Escobar
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Realidad laboral del egresado de la licenciatura en Canto de la Universidad Autónoma de Zacatecas

Solanye Caignet Lima
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El carácter polisémico de educación de calidad en el nivel universitario: una aproximación desde sus actores principales

Miguel Ángel Clara Zafra,César Vega Zárate
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Influencia de la creatividad, competencias y colaboración del capital humano en el desempeño contextual de las instituciones de educación superior

Idolina Bernal González
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Sistema de gestión de calidad del programa educativo de ingeniería Industrial de la UABC

Edgar Armando Chávez Moreno
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Grado de alfabetización académica en profesores de la Escuela de Nutrición de la Universidad Regional del Sureste

Enrique Salvador Neri Caballero
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Los ciclos circadianos y su influencia en la ocurrencia de accidentes en las organizaciones de Estado de México

Lizette Alvarado Tarango,Juan Pedro Benítez Guadarrama,Alfonso Aldape Almillo,Francisco Zorrilla Briones,Manuel Alonso Rodríguez Morachis
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Implementación de la educación virtual en tiempos de COVID-19 en la Facultad de Música de la UANL

Beania Salcedo Moncada,José María López Prado
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Validación de un instrumento que mide el perfil actitudinal de los docentes y el desarrollo de competencias universitarias y transversales

Josué Israel Espinosa-Solís ,Norma Pizarro,Haydeé Parra-Acosta ,Eliazar González-Carrillo,Oscar Joel Talavera-Sánchez ,Gerardo Bueno-Acuña
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Satisfacción del servicio de transporte público en los estudiantes universitarios

Omar Alejandro Pérez Cruz,Rogelio Pinto Pérez
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Educación en línea y evaluación del aprendizaje: de lo presencial a lo virtual

Yasmín Ivette Jiménez Galán,Josefina Hernández Jaime,Eduardo Rodríguez Flores
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Las emociones negativas vividas por los maestros en las clases virtuales en tiempos de pandemia

Omar Iván Gavotto Nogales,Lidia Isabel Castellanos Pierra
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Autoconcepto, autoestima, motivación y su influencia en el desempeño académico. Caso: alumnos de la carrera de Contador Público

José Ángel Pendones Fernández,Yolanda Flores Ramírez,Germán Espino Olivas,Félix Arnoldo Durán Núñez
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Marco de trabajo de la función de tutoría universitaria para favorecer la permanencia estudiantil con enfoque cibersistémico transdisciplinario

Matilde Reséndiz-Castro,Rosalba Zepeda-Bautista
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Esfuerzo-recompensa, demanda-control y satisfacción con la vida: un estudio con docentes de educación primaria

José Ángel Vera Noriega,Jazmín Valdez Tam,Erika Selene Contreras Grijalva,Silvia Selene Castillo Velasco
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Especialistas de la disciplina del currículo en México: precursores en el estudio y conformación del campo

Efraín Martínez Ambrosio
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Determinación de la vida útil de la tortilla de maíz adicionada con aceite esencial de tomillo a través de pruebas de vida acelerada

Inocente Yuliana Meléndez Pastrana,Manuel Alonso Rodríguez Morachis,Manuel Arnoldo Rodríguez Medina,Francisco Zorrilla Briones
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Uso de las TIC en el aprendizaje de las matemáticas en el nivel superior

Angelino Feliciano Morales,René Edmundo Cuevas Valencia
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El uso de las TIC en la enseñanza de conceptos geométricos en la educación básica

Francisco Flores Cuevas,Claudio Rafael Vásquez Martínez,Felipe Anastacio González González
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Bienestar emocional y el docente: un diario creativo en emociones

Arely González Pérez
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Expresión oral en inglés en niños de dos a cuatro años mediante la estimulación temprana

Jeanine Liset Benavides Marín,José Javier Ortiz Rodríguez,Ana Verónica Reza Segovia
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Improving the relevance of an English syllabus within a top-down teaching context

Fernando Peralta-Castro
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Actividad física y su relación con el rendimiento académico

Francisco De Jesús Ávila Manríquez,Julio César Méndez Ávila,José Miguel Silva Llaca,Oscar Ángel Gómez Terán
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Hacia una evaluación docente universitaria por competencias

Alma Lilia Sapién Aguilar,Laura Cristina Piñón Howlet,Silvia Patricia Aguirre Espino,Luis Antonio Molina Corral
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La curva de Phillips en México (1980-2019): ¿una muerte anunciada?

Ericka Judith Arias Guzmán,Felipe Cruz Díaz, Karla Estefanía Barcellos
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El efecto de la covid-19 en la impartición de cursos de matemáticas: evidencia experimental en una macrouniversidad de México

Elías Alvarado Lagunas,Dionicio Morales Ramírez,Jeyle Ortiz Rodríguez
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Estrategias para la seguridad hídrica ante los cambios de precipitación por efectos del cambio climático

Sirilo Suastegui Cruz
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Recursos digitales como apoyo en la enseñanza del cálculo

Ulises Daniel Barradas Arenas
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La expresión oral y escrita en los estudiantes de nivel medio superior mediante el flipped classroom

María Elena Zepeda Hurtado,Edgar Oliver Cardoso Espinosa,Jésica Alhelí Cortes Ruíz
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Actualización de contenidos en el campo disciplinar de matemáticas del componente propedéutico del bachillerato tecnológico: el caso de las funciones especiales

Mario. A. Sandoval-Hernández,Sergio Hernández-Méndez,Salvador E. Torreblanca-Bouchan,Gerardo U. Díaz-Arango
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Factores determinantes que hacen que los niños y niñas abandonen la escuela en la educación secundaria de Oaxaca

Jesús Antonio Álvarez Cedillo,Teodoro Álvarez Sánchez,Mario Aguilar Fernández,Raúl Junior Sandoval Gómez
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Educación superior, innovación y docencia: alcances y limitaciones de la virtualidad como estrategia institucional

José Ricardo López Espinosa,Edgar Oswaldo González Bello
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Experiencias de los estudiantes exitosos de primera generación en la educación superior mexicana: un estudio narrativo

Enrique Bonilla Murillo ,Verónica Sanité Solís Herebia
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Apropiación social de tecnologías digitales por jóvenes universitarios mayas de Quintana Roo

Dulce Angélica Gómez Navarro
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Estudio del precio entre la instrucción virtual y la instrucción convencional: estudio de caso en el nivel de instrucción superior

Claudio Rafael Vásquez Martínez,Felipe González González,Joaquín Torres Mata
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Hacia la transformación de los estudiantes: un proceso transdisciplinario para la educación superior

Graciela Salgado-Escobar,Mario Aguilar-Fernández
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La promoción de la lectura en la vinculación universitaria

Antonia Olivia Jarvio Fernández
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¿Por qué usar Whatsapp? responden egresados universitarios en México, una propuesta de comunicación personal masiva

José Luis Bordas-Beltrán,Ana María de Guadalupe Arras-Vota,Damián Aarón Porras Flores,María del Carmen Gutiérrez-Diez
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Educación superior: factores económicos que inciden en la deserción escolar. Caso de las licenciaturas de la UNID Tlalnepantla

Teresa Montes de Oca Sánchez
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Cátedra de Estudios Afrocolombianos, escenario académico para propiciar la educación inclusiva e intercultural en Colombia

Andrés Felipe Velásquez Mosquera
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Administración de proyectos: el ordenamiento territorial de la vivienda asistida

Luis Alberto Salgado Cabrera,Jacqueline Bringas Ramírez,Levid Ezer Nava Solis,Lucero Way Mendez
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Rasgos Residuales de Dislexia en Estudiantes Preuniversitarios

Fabiola R. Gómez-Velázquez,Alicia Martínez-Ramos,Itzel Vergara,Vanessa D. Ruiz-Stovel,Jacobo J. Brofman-Epelbaum
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Tecnologías en los sistemas de propulsión híbridos: revisión de literatura

Guillermo Mejía Cisneros,Elsa Ordoñez Casanova,Héctor Alejandro Trejo Mandujano
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Desarrollo del pensamiento computacional en niñas y niños usando actividades desconectadas y conectadas de computadora

Carlos Enríquez Ramírez,Mariza Raluy Herrero,Luz María Vega Sosa
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Seguimiento al análisis de las edificaciones de uso escolar: su evaluación e impacto en la educación primaria y secundaria

Nancy Jacqueline Pacheco Martínez
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Proyecto de intervención para la capacitación virtual de profesores de educación superior en diseño instruccional y recursos educativos digitales

Luis Alejandro Gazca Herrera
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Deserción escolar en estudiantes universitarios: estudio de caso del área económico-administrativa

Alma D. Otero Escobar
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Relación entre factores personales y el desempeño académico de estudiantes universitarios en lengua extranjera

José Ramón Jiménez Rivas ,Adelina Morita Alexander
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Estrategias para la innovación educativa en la educación superior hacia el 2030

Filiberto Candia García
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Validación del Maslach Burnout Inventory en estudiantes universitarios de El Bajío mexicano

Judith Banda Guzmán,Víctor Hugo Robles Francia,Robert Lussier
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Aprendizaje basado en proyectos como estrategia de formación profesional

Martín Gerardo Martinez Valdés
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Relación entre el desempeño del docente de matemáticas y el rendimiento académico: caso de estudio de un colegio militarizado

David Fernando Lozano Treviño,Lauro Maldonado Maldonado
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Representaciones sociales de la gestión ambiental para la sustentabilidad en una comunidad escolar privada

Trinidad Esmeralda Vilchis Pérez,José Luis Aparicio López,Esperanza Terrón Amigón,Columba Rodríguez Alviso,Hilda Janet Arellano Wences
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Competencias digitales en profesores de educación superior de Iberoamérica: una revisión sistemática

Juan Carlos Padilla Escobedo,Graciela Gerarda Ayala Jiménez
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Las mujeres en alerta por violencia de género en espacios públicos. Comparativo con tres escuelas de educación superior públicas en México

Claudia Alejandra Hernández Herrera
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Impacto de un curso propedéutico en las competencias matemáticas de estudiantes de nuevo ingreso de licenciatura del TecMM campus Puerto Vallarta

Carlos Miguel Amador-Ortiz,María Luisa Torres-Isiordia,Leticia Velarde Peña
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Análisis factorial confirmatorio: un modelo de gestión del conocimiento en la universidad pública

Minerva Martínez Ávila
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Apps de entrega a domicilio en CDMX: estrategia restaurantera de ventas para sobrevivir a la pandemia

Juan Manuel Sandoval Damián,José Leonardo Serralde Coloapa,Elizabeth Acosta Gonzaga
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Modelo de gestión de capital humano por competencias para universidades públicas en México

Raymundo Lozano Rosales ,María de Lourdes Amador Martínez,Mariza Raluy Herrero
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Herramientas digitales en tiempos de covid-19: percepción de docentes de educación superior en México

Norma Esther López Maldonado,Sergio Ramón Rossetti López,Isaac Shamir Rojas Rodríguez,Manuel Arturo Coronado García
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Innovación de servicios en la atención a alumnos de los niveles medio superior y superior

Laura Araceli Guerrero Herrera,Aníbal Terrones Cordero,Víctor Hugo Robles Francia
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Ensayos

Statistics as a discipline: A brief look to the past, the present and the future

Mario Miguel Ojeda Ramírez,Roberto Behar Gutiérrez,Pere Grima Cintas
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